Lineaire verbanden

Lineaire verbanden

Wil je betere cijfers halen?
  • Extra uitleg en oefenen voor elk boek op school
  • Stel vragen en krijg direct antwoord
  • Video's, samenvattingen, oefenen, AI-tutor, woordjes leren en examentraining
Samenvatting

Leerdoelen

Je kunt uitleggen dat je in de lineaire formule y=ax+by=ax+y=axy=ay=yook andere letters voor x en y kunt gebruiken.

Je kunt de betekenis van de cijfers in de formule bepalen aan de hand van een verhaaltjessom.

Je kunt de grafiek van een formule tekenen door te kijken naar de betekenis van de cijfers en letters in de formule.

Voorbeeld: Het dalende vliegtuig

Beeld je in: een vliegtuig daalt volgens de formule . Hierin staat '' voor de hoogte van het vliegtuig in kilometers en '' voor de tijd in minuten dat het vliegtuig aan het dalen is.

De betekenis van de getallen

Kijk naar het getal -0,3 en het getal 9. De -0,3 geeft de richting aan: Het vliegtuig daalt elke minuut 0,3 kilometer. Beginnend op een hoogte van 9 kilometer, zal de hoogte afnemen, te zien aan de negatieve richtingscoëfficiënt.

Het landingstijdstip

Wanneer het vliegtuig is geland kunnen we berekenen door 0 in te vullen voor '' in de formule, want de hoogte van een geland vliegtuig is 0. Dit geeft:

-0{,}3t+9=0-0{,}3t+9=-0{,}3t+90=-0{,}3t+90=-0{,}3t+0=-0{,}3t0=-0{,}30=-0{,}0=-00=-0=0, allebei de kanten min 9 geeft:

-0{,}3t=-9-0{,}3t=--0{,}3t=-0{,}3t--0{,}3t-9=-0{,}3t-9=-0{,}3-9=-0{,}-9=-0-9=--9=-9--0-, allebei de kanten delen door -0,3 geeft:

t=30t=3t=t

Aangezien de tijd in de eenheid minuten is, is het vliegtuig na 30 minuten geland.

De grafiek

Om de grafiek te tekenen moet je:

1.Een grafiek maken en de assen benoemen door bij de verticale as ‘H’ te noteren en bij de horizontale as ‘t’.

2.Een horizontale en verticale stapgrootte kiezen, dit hangt af van je maximale waarden. Je weet dat de maximale hoogte 9 is en de minimale hoogte 0, hierbij is een stapgrootte van 1 dus prima. De maximale tijd is 30 en de minimale tijd is 0. Een stapgrootte van 2 op de horizontale as is in dit geval overzichtelijker dan een stapgrootte van 1.

3.De grafiek tekenen. We beginnen met de maximale hoogte van 9 kilometer, vervolgens volgen we de richting naar beneden op de grafiek met de juiste richtingscoëfficiënt (in dit geval: -0,3).

Afbeelding

Voorbeeld: Het aantal veganisten in Nederland neemt toe

Een ander voorbeeld van een lineair verband is de groei van het aantal veganisten in Nederland. Hierbij wordt het jaar 2000 gezien als .

Afbeelding

Jaarlijkse groei van veganisten

We weten al dat de grafiek lineair is. We gaan dus kijken wat de jaarlijkse groei is van het aantal veganisten in Nederland. We kiezen hiervoor twee punten in de tabel: \left(0{,}\text{ }56.800\right)\left(0{,}\text{ }56800\right)\left(0{,}56800\right)\left(0{,}56800\right.\left(0{,}56800\right)\left(0{,}56800\right)e\left(0{,}56800\right)en\left(0{,}56800\right)e\left(0{,}56800\right)\left(0{,}56800\right)\left(0{,}5680\right)\left(0{,}568\right)\left(0{,}56\right)\left(0{,}5\right)\left(0{,}\right)\left(0\right)\left(\right)en \left(4{,}\text{ }97.600\right)\left(4{,}\text{ }97600\right)\left(4{,}97600\right)\left(497600\right)\left(97600\right)\left(97600\right)\left(9760\right)\left(976\right)\left(97\right)\left(9\right)\left(\right). We kunnen de richtingscoëfficiënt berekenen door: \frac{v_{\max}-v_{\min}}{t_{\max}-t_{\min}}\frac{v_{\max}-_{\min}}{t_{\max}-t_{\min}}\frac{v_{\max}-y_{\min}}{t_{\max}-t_{\min}}\frac{v_{\max}-yv_{\min}}{t_{\max}-t_{\min}}\frac{v_{\max}-y_{\min}}{t_{\max}-t_{\min}}\frac{_{\max}-y_{\min}}{t_{\max}-t_{\min}}\frac{y_{\max}-y_{\min}}{t_{\max}-t_{\min}}\frac{yv_{\max}-y_{\min}}{t_{\max}-t_{\min}}\frac{y_{\max}-y_{\min}}{t_{\max}-t_{\min}}\frac{y_{\max}-y_{\min}}{t_{\max}-_{\min}}\frac{y_{\max}-y_{\min}}{t_{\max}-x_{\min}}\frac{y_{\max}-y_{\min}}{_{\max}-x_{\min}}\frac{y_{\max}-y_{\min}}{x_{\max}-x_{\min}}\frac{y_{\max}-y_{\min}}{x_{\max}-x_{\operatorname{mi}}}\frac{y_{\max}-y_{\min}}{x_{\max}-x_{m}}\frac{y_{\max}-y_{\min}}{x_{\max}-x_{\placeholder{}}}\frac{y_{\max}-y_{\min}}{x_{\max}-x}\frac{y_{\max}-y_{\min}}{x_{\max}-}\frac{y_{\max}-y_{\min}}{x_{\max}}\frac{y_{\max}-y_{\min}}{x_{ma}}\frac{y_{\max}-y_{\min}}{x_{m}}\frac{y_{\max}-y_{\min}}{x_{\placeholder{}}}\frac{y_{\max}-y_{\min}}{x}\frac{y_{\max}-y_{\min}}{\placeholder{}}y\frac{y_{\max}-y_{\min}}{\placeholder{}}y_{}\frac{y_{\max}-y_{\min}}{\placeholder{}}y_{\max}\frac{y_{\max}-y_{\min}}{\placeholder{}}y_{\max}-\frac{y_{\max}-y_{\min}}{\placeholder{}}y_{\max}-\frac{y_{ma}-y_{\min}}{\placeholder{}}y_{\max}-\frac{y_{m}-y_{\min}}{\placeholder{}}y_{\max}-\frac{y_{\placeholder{}}-y_{\min}}{\placeholder{}}y_{\max}-\frac{y-y_{\min}}{\placeholder{}}y_{\max}-\frac{y\max_{\placeholder{}}-y_{\min}}{\placeholder{}}y_{\max}-\frac{y\max-y_{\min}}{\placeholder{}}y_{\max}-\frac{yma-y_{\min}}{\placeholder{}}y_{\max}-\frac{ym-y_{\min}}{\placeholder{}}y_{\max}-\frac{y-y_{\min}}{\placeholder{}}y_{\max}-\frac{-y_{\min}}{\placeholder{}}y_{\max}-\frac{y_{\min}}{\placeholder{}}y_{\max}-y_{\min}y_{\max}-y_{\min\frac{\placeholder{}}{\placeholder{}}}y_{\max}-y_{\min}y_{\max}-y_{\operatorname{mi}}y_{\max}-y_{m}y_{\max}-y_{\placeholder{}}y_{\max}-yy_{\max}-y_{\max}y_{ma}y_{m}y_{}y_{e}y_{e\in}y_{ei}y_{e}y_{\placeholder{}}yymyrrcrc=rcrofwel \frac{\Delta v}{\Delta t}\frac{\Delta}{\Delta t}\frac{\Delta y}{\Delta t}\frac{\Delta y}{\Delta}\frac{\Delta y}{}\frac{\Delta}{}\frac{\Delta y}{\placeholder{}}\frac{\Delta}{\placeholder{}}\frac{\placeholder{}}{\placeholder{}}

Deze vullen we in: \frac{97600-56800}{4-0}=\frac{40800}{4}=10.200\frac{97600-56800}{4-0}=\frac{40800}{4}=10200\frac{97600-56800}{4-0}=\frac{40800}{4}=1020\frac{97600-56800}{4-0}=\frac{40800}{4}=102\frac{97600-56800}{4-0}=\frac{40800}{4}=10\frac{97600-56800}{4-0}=\frac{40800}{4}=1\frac{97600-56800}{4-0}=\frac{40800}{4}=\frac{97600-56800}{4-0}=\frac{40800}{4}\frac{97600-56800}{4-0}=\frac{40800}{\placeholder{}}\frac{97600-56800}{4-0}=40800\frac{97600-56800}{4-0}=4080\frac{97600-56800}{4-0}=408\frac{97600-56800}{4-0}=40\frac{97600-56800}{4-0}=4\frac{97600-56800}{4-0}=\frac{97600-56800}{4-0}\frac{97600-56800}{4-}\frac{97600-56800}{4}\frac{97600-56800}{\placeholder{}}\frac{97600-5680}{\placeholder{}}\frac{97600-568}{\placeholder{}}\frac{97600-56}{\placeholder{}}\frac{97600-5}{\placeholder{}}\frac{97600-}{\placeholder{}}\frac{97600}{\placeholder{}}\frac{9760}{\placeholder{}}\frac{976}{\placeholder{}}\frac{97}{\placeholder{}}\frac{9}{\placeholder{}}9

Dus het aantal veganisten in Nederland neemt jaarlijks met 10.200 toe.

Formule van het aantal veganisten

We kunnen de formule gebruiken om de groei te representeren, en deze voorzien van de juiste getallen. We nemen de net berekende richtingscoëfficiënt voor ‘a’. We nemen de beginhoeveelheid, dus 56.800 voor ‘b’. De standaardvorm van deze formule is: .

Voorspelling voor 2030

Door 't' in te vullen met 30 (het aantal jaren sinds 2000 tot 2030), kunnen we voorspellen hoeveel veganisten er in 2030 zullen zijn:

v=10.200\cdot30+56.800=362.800v=10.200\cdot30+56.800=362800v=10.200\cdot30+56.800=36280v=10.200\cdot30+56.800=3628v=10.200\cdot30+56.800=362v=10.200\cdot30+56.800=36v=10.200\cdot30+56.800=3v=10.200\cdot30+56.800=v=10.200\cdot30+56.800v=10.200\cdot30+56.80v=10.200\cdot30+56.8v=10.200\cdot30+56.v=10.200\cdot30+56v=10.200\cdot30+5v=10.200\cdot30+v=10.200\cdot30v=10.200\cdot3v=10.200\cdotv=10.200v=10.20v=10.2v=10.v=10v=1v=v

Er zullen in 2030 naar verwachting dus 362.800 veganisten in Nederland zijn.

Verberg docent
Afspelen
Geluid uitzetten
Afspeelsnelheid
00:00 / 11:11
Ondertiteling/CC
Instellingen
Volledig scherm
Oefenen
Open vraag

Stel de formule op van de lijn in de figuur hieronder.

Afbeelding
Veelgestelde vragen
Bekijk ook

Lineaire verbanden: uitleg, samenvatting en oefenen

Krijg de beste uitleg over lineair, lineair verband en verhaaltjessom. Op deze pagina vind je:

  • Uitleg: stap-voor-stap uitleg over de theorie, voorbeelden, tips en veelgemaakte fouten.
  • Een samenvatting: leerdoelen, kernbegrippen, stappen en voorbeelden over Lineaire verbanden.
  • Oefenen: meerkeuze & open vragen met feedback, passend bij HAVO 2 en VWO 2.

Ondersteund door Ainstein, onze AI-hulp die je vragen stap voor stap beantwoordt.

4,8

Voeg je bij ruim 80.000 leerlingen die al leren met JoJoschool

Helemaal compleet!

Alle informatie die ik voor mijn toetsen moet kennen is aanwezig, de powerpoints zijn duidelijk en makkelijk te begrijpen. De opdrachten passen altijd goed bij het onderwerp en ondersteunen goed bij het leren. JoJoschool is erg overzichtelijk voor mij!

Heel overzichtelijk

Ik gebruik het nu voor Biologie, het werkt ontzettend goed, het is heel overzichtelijk en alles wordt behandeld. Hoog rendement haal ik met leren, geen langdradige verhalen, maar ook niet te moeilijk. Het houdt ook automatisch bij hoe ver je bent.

Beter dan YouTube

Het is voor mij een erg goede manier om de leerstof voor toetsen te begrijpen. De video’s zijn een stuk duidelijker en beter dan de meeste video’s op YouTube.

Waarom kies je voor JoJoschool?

Hoger scoren

86% van onze leerlingen zegt hoger te scoren.

Betaalbaar en beter

Een alternatief op dure bijles, altijd uitgelegd door bevoegde docenten.

Sneller begrijpen

83% van onze leerlingen zegt onderwerpen sneller te begrijpen.

Ontdek JoJoschool 🎁

Met ons overzichtelijke platform vol met lessen en handige tools heb je alles voor school binnen handbereik. Maak je account aan en ervaar het zelf!

“Door JoJoschool kan ik makkelijker en beter leren” - Anne, 3 havo