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CAHIER D'ACTIVITÉS B
Grandes Lignes · 4 VWO
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  • CHAPITRE 4 À L'AFFICHE
    • A LE SEPTIÈME ART
    • écouter A: interview avec Patrick, doubleur
    • lire A: article sur le film Jappeloup
    • grammaire A: les pronoms personnels
    • parler A: faire une présentation de film
    • écrire A: écrire le compte-rendu d’un film
    • B LA VIE D'ARTISTE
    • regarder B: une professeur d'art présente une ceuvre d’art
    • lire B: article sur Bebar, artiste de graffitis
    • grammaire B: les verbes irréguliers mettre, dire, décrire et ouvrir
    • parler B: décrire une ceuvre d'art
    • écrire B: écrire le portrait d’un artiste contemporain
    • C À VOIR OU PAS?
    • écouter C: discussion sur une sortie
    • lire C: article sur le festival Solidays
    • grammaire C: impératif
    • parler C: faire un exposé sur un événement culture!
    • écrire C: écrire une critique de concert
    Bekijk hoofdstuk
  • CHAPITRE 4 VOCABULAIRE & PHRASES-CLES
      Bekijk hoofdstuk
    • TACHE faire un film promotionnel d'un événement culturel
        Bekijk hoofdstuk
      • CHAPITRE 5 L'ÉCOLE, TOUTE UNE VIE?
        • A MA VIE SCOLAIRE
        • écouter A: interview avec une lycéenne française
        • lire A: reportage sur Maxime, qui passe le bac à 14 ans
        • grammaire A: les pronoms interrogatifs
        • parler A: faire une interview sur 'école
        • écrire A: écrire un article a partir d’une interview
        • B QUE DES COURS?
        • regarder B: Claire parle de son lycée a Paris
        • lire B: article sur les cours de récré
        • grammaire B: les verbes choisir, devenir, croire, savoir
        • parler B: parler de son endroit préféré au lycée
        • écrire B: décrire ses activités extrascolaires
        • C L'ÉCOLE DE L'AVENIR
        • écouter C: discussion sur une école sans notes
        • lire C: article sur I’école de l'avenir
        • tuyau: la phrase principale de l’alinéa
        • grammaire C: l'ordre des mots
        • parler C: discuter d’améliorations a réaliser dans ton lycée
        • écrire C: participer 4 un concours sur l’école de l'avenir
        Bekijk hoofdstuk
      • CHAPITRE 5 VOCABULAIRE & PHRASES-CLES
          Bekijk hoofdstuk
        • TACHE faire une interview sur I’école 2.0
            Bekijk hoofdstuk
          • CHAPITRE 6 PRÉPARATION À L'EXAMEN
            • CSE LEESVAARDIGHEID
            • quand utiliser le dictionnaire, questions ouvertes
            • SE KIJK- EN LUISTERVAARDIGHEID
            • l'idée principale, les connecteurs logiques et les répétitions
            • SE SPREEKVAARDIGHEID
            • conversation formelle
            • SE SCHRIJFVAARDIGHEID
            • écrire un e-mail formel
            • DELF B1 COMPREHENSION DE L'ORAL
            • questions a choix multiple
            • DELF B1 COMPREHENSION DES ECRITS
            • questions ouvertes
            • DELF B1 PRODUCTION ECRITE
            • étapes de production écrite
            • DELF B1 PRODUCTION ORALE
            • approche du jeu de réle
            Bekijk hoofdstuk

          lire C: article sur le festival Solidays

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          Chapitre 4 - L'affiche - à voir ou pas? -lire c - 4 vwo

          20 woorden
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