Nederlands
  • Aardrijkskunde
  • Arabisch
  • Bedrijfseconomie
  • Biologie
  • Brain skills
  • Chinees
  • Duits
  • Economie
  • Engels
  • Frans
  • Fries
  • Geschiedenis
  • Grieks
  • Italiaans
  • Japans
  • Latijn
  • Maatschappijleer
  • NaSk
  • NaSk1
  • NaSk2
  • Natuurkunde
  • Nederlands
  • Plannen en organiseren
  • Portugees
  • Russisch
  • Scheikunde
  • Spaans
  • Turks
  • Wiskunde
  • Wiskunde A
  • Wiskunde B
Boekenplank
Examentraining
Stel je vraag
Woordenlijsten
Meer
  • Woordenlijst
  • Stel je vraag
  • Blogs
  • Log in
Nederlands voor de bovenbouw - Vakboek
Ta!ent · 4-6 havo-vwo-gymnasium
Je hebt dit boek nog niet toegevoegd aan je boeken. Wil je het boek toevoegen?
Overzicht
Mijn boeken
  • 1 Communicatie en taalvaardigheid
    • 1.1 Het communicatiemodel
    • 1.2 Vormen van communicatie
    • 1.3 Afstemmen op je publiek
    • 1.4 Feedback in communicatie
    • 1.5 Communicatie en het Vakboek Nederlands
    Bekijk hoofdstuk
  • 2 Tekstdoelen en tekstsoorten
    • 2.1 Tekstdoelen
    • 2.2 Tekstsoort: de uiteenzetting
    • 2.3 Tekstsoort: het betoog
    • 2.4 Tekstsoort: de beschouwing
    Bekijk hoofdstuk
  • 3 Tekstvormen geschreven taal
    • 3.1 Het nieuwsbericht
    • 3.2 Het populairwetenschappelijk artikel
    • 3.3 Het verslag
    • 3.4 Het werkstuk
    • 3.5 De column
    • 3.6 Het essay
    • 3.7 De recensie
    • 3.8 Het achtergrondartikel
    • 3.9 De zakelijke brief
    • 3.10 De klachtenbrief
    • 3.11 De schriftelijke sollicitatie en motivatiebrief
    • 3.12 De ingezonden brief
    • 3.13 Online teksten
    • 3.14 Weblog of blog
    • 3.15 Wiki
    Bekijk hoofdstuk
  • 4 Tekstvormen gesproken taal
    • 4.1 Presentaties
    • 4.2 De speech
    • 4.3 De elevatorpitch
    • 4.4 Het interview
    • 4.5 Het onderhandelingsgesprek
    • 4.6 Het sollicitatie/motivatiegesprek
    • 4.7 De discussie
    • 4.8 Het debat
    • 4.9 Online gespreksvormen: vlog en podcast
    Bekijk hoofdstuk
  • 5 Tekststructuur
    • 5.1 Titel en tussenkopjes
    • 5.2 Alinea's en kernzinnen
    • 5.3 Structuuraanduiders (inspringen en witregels)
    • 5.4 De inleiding
    • 5.5 De kern
    • 5.6 Het slot
    • 5.7 Hoofdgedachte, onderwerp en deelonderwerp
    • 5.8 Hoofdzaken en bijzaken
    • 5.9 Vaste tekststructuren en vaste vragen
    • 5.10 Functies van tekstgedeelten
    • 5.11 Tekstverbanden en signaalwoorden
    Bekijk hoofdstuk
  • 6 Leesstrategieën
    • 6.1 Verkennend lezen
    • 6.2 Nauwkeurig lezen
    • 6.3 Woordraadstrategieën
    • 6.4 Griekse en Latijnse woorddelen
    • 6.5 Studerend lezen en samenvatten
    • 6.6 Zoekend lezen
    • 6.7 Kritisch lezen
    Bekijk hoofdstuk
  • 7 Schrijfstrategieën
    • 7.1 Voorbereiding bij schrijven
    • 7.2 Een schrijfplan maken
    • 7.3 Van schrijfplan naar tekst
    • 7.4 Vastzitten en loskomen
    • 7.5 Verzorgd schrijven
    • 7.6 Feedback vragen, geven en herschrijven
    Bekijk hoofdstuk
  • 8 Kijk-, spreek- en luisterstrategieën
    • 8.1 Voorbereiding bij spreken
    • 8.2 Een spreekplan maken
    • 8.3 Van spreekplan naar presentatie
    • 8.4 Stemgebruik en lichaamstaal
    • 8.5 Presentatiemiddelen
    • 8.6 Vragen beantwoorden
    • 8.7 Gericht luisteren en vragen stellen
    • 8.8 Aantekeningen maken
    • 8.9 Observeren, feedback geven en krijgen
    Bekijk hoofdstuk
  • 9 Documenteren en informatievaardigheden
    • 9.1 Onderwerp, onderzoeksvraag en deelvragen
    • 9.2 Zoekstrategieën online
    • 9.3 Bronnen beoordelen
    • 9.4 Informatie selecteren
    • 9.5 Synthese: informatie samenvoegen
    • 9.6 Bronvermeldingen
    Bekijk hoofdstuk
  • 10 Argumenteren
    • 10.1 Standpunt, argumenten en argumentatie
    • 10.2 Feitelijke en waarderende argumenten
    • 10.3 Soorten argumenten
    • 10.4 Aanvaardbaarheid van argumentatie
    • 10.5 Argumentatiestructuur
    • 10.6 Drogredenen
    Bekijk hoofdstuk
  • 11 Formuleren
    • 11.1 Begrijpelijk formuleren
    • 11.2 Concreet formuleren
    • 11.3 Bondig formuleren
    • 11.4 Toonzetting
    • 11.5 Aantrekkelijk formuleren
    Bekijk hoofdstuk
  • 12 Retorica
    • 12.1 Aantrekkelijk spreken
    • 12.2 Retorica in vogelvlucht
    • 12.3 Retorische middelen
    Bekijk hoofdstuk
  • 13 Spelling
    • 13.1 Werkwoordspelling
    • 13.2 Hoofdletters
    • 13.3 Los of aan elkaar schrijven
    • 13.4 Tussen-n en tussen-s
    • 13.5 Koppelteken
    • 13.6 Weglatings- en afbrekingsstreepje
    • 13.7 Trema
    • 13.8 Apostrof
    • 13.9 Meervoud
    • 13.10 Accenten
    • 13.11 Verkleinwoorden
    • 13.12 Afkortingen
    • 13.13 Meervouds-n bij verwijzingen
    Bekijk hoofdstuk
  • 14 Leestekens
    • 14.1 De komma
    • 14.2 De dubbele punt
    • 14.3 Het vraagteken
    • 14.4 Aanhalingstekens
    • 14.5 De punt
    • 14.6 De puntkomma
    • 14.7 Het uitroepteken
    • 14.8 Haakjes
    • 14.9 Aandachtstreepjes
    Bekijk hoofdstuk
  • 15 Grammatica
    • 15.1 Taalkundig ontleden: woordsoorten
    • 15.2 Redekundig ontleden: zinsdelen
    • 15.3 De samengestelde zin
    Bekijk hoofdstuk
  • 16 Stijlkwesties
    • 16.1 Stijlkwesties op woordniveau
    • 16.2 Stijlkwesties op zinsniveau
    Bekijk hoofdstuk
  • 17 Examen doen
    • 17.1 Het Centraal Examen Nederlands
    • 17.2 Soorten examenvragen
    • 17.3 Leerstof van examenvragen
    • 17.4 Nuttige woorden uit examenvragen
    Bekijk hoofdstuk

9.4 Informatie selecteren

    Overzicht
    Lessen
    Woordenlijsten
OverzichtLessenWoordenlijsten

Leesvaardigheid

BetrouwbaarheidDeze les bevat ook informatie voor 3 andere paragrafen
5 min
samenvatting
10 opgaven
Geen taken beschikbaar

Schrijfvaardigheid

SchrijvenDeze les bevat ook informatie voor 4 andere paragrafen
12 min
samenvatting
7 opgaven
Geen taken beschikbaar
Home
Leren
Zoeken
Log in
Haal betere cijfers voor al je vakkenProbeer JoJoschool gratis uit!