Hoe vorm je de passieve stem in het Engels?

Hoe vorm je de passieve stem in het Engels?

NederlandsNederlands

Hoe vorm je de passieve stem in het Engels?

Hoe vorm je de passieve stem in het Engels en wat is het?

Antwoord van Ainstein

De passieve stem, ook wel de lijdende vorm genoemd, is een manier om een zin te formuleren waarbij de nadruk ligt op de actie of het object van de zin, in plaats van op wie de actie uitvoert (de 'doener'). De persoon of het ding dat de handeling uitvoert, is dan niet het onderwerp van de zin. Dit wordt vaak gebruikt in formele teksten, zoals essays, of wanneer de doener onbekend of minder belangrijk is.

Verschil tussen actieve en passieve zinnen

  • Actieve zin: De structuur is vaak: onderwerp (wie), werkwoord (doet wat), lijdend voorwerp.
    • Voorbeeld: "Sally koopt een boek." (Sally is het onderwerp, zij voert de actie uit.)
  • Passieve zin: Het lijdend voorwerp van de actieve zin wordt het nieuwe onderwerp van de passieve zin. Het oorspronkelijke onderwerp (de doener) kan weggelaten worden of met 'door' (in het Engels 'by') achteraan de zin worden geplaatst. Het werkwoord wordt aangepast.
    • Voorbeeld: "Een boek wordt gekocht (door Sally)." (Het boek is het onderwerp, het ondergaat de actie.)

Hoe maak je een passieve zin in het Engels?

Om een actieve zin passief te maken, zijn er twee belangrijke stappen die je moet volgen:

  1. Pas het werkwoord aan: Je zet het hoofdwerkwoord in de voltooide tijd (past participle) en voegt daarvoor een vorm van 'to be' toe. Deze vorm van 'to be' moet in dezelfde tijd staan als het oorspronkelijke werkwoord in de actieve zin.
  2. Wissel subject en object om: Het lijdend voorwerp (object) van de actieve zin wordt het nieuwe onderwerp (subject) van de passieve zin. Het oorspronkelijke onderwerp kan je weglaten, of je voegt het toe aan het einde van de zin met 'by'.

De passieve vorm in het Engels wordt gevormd met een vorm van het werkwoord 'to be' (zijn) en het voltooid deelwoord (past participle) van het hoofdwerkwoord. De vorm van 'to be' hangt af van de tijd waarin de zin staat.

Laten we een voorbeeld nemen om dit te verduidelijken. Stel, je hebt de actieve zin: "Sally buys a book."

  • Stap 1 (werkwoord aanpassen): Het werkwoord 'buys' staat in de present simple. De voltooide tijd van 'buy' is 'bought'. De vorm van 'to be' in de present simple is 'is'. Dus 'buys' wordt 'is bought'.
  • Stap 2 (subject en object omwisselen): 'A book' is het object en wordt het nieuwe subject. 'Sally' is het subject en kan met 'by' aan het einde worden toegevoegd.

De passieve zin wordt dan: "A book is bought by Sally."

Het doel hiervan is om de nadruk te leggen op wat er gebeurt, in plaats van wie het doet. Soms is het zelfs helemaal niet belangrijk wie de actie uitvoert, en dan kun je het oorspronkelijke subject weglaten: "A book is bought."

Hier zijn voorbeelden voor verschillende tijden:

  1. Present Simple Passive (Tegenwoordige tijd passief)

    • Vorm: am/is/are + voltooid deelwoord
    • Actief: "People read many books." (Mensen lezen veel boeken.)
    • Passief: "Many books are read (by people)." (Veel boeken worden gelezen.)
  2. Present Continuous Passive (Tegenwoordige doorlopende tijd passief)

    • Vorm: am/is/are + being + voltooid deelwoord
    • Actief: "They are building a new house." (Zij bouwen een nieuw huis.)
    • Passief: "A new house is being built (by them)." (Een nieuw huis wordt gebouwd.)
  3. Past Simple Passive (Verleden tijd passief)

    • Vorm: was/were + voltooid deelwoord
    • Actief: "Someone stole my bike yesterday." (Iemand heeft gisteren mijn fiets gestolen.)
    • Passief: "My bike was stolen (by someone) yesterday." (Mijn fiets werd gisteren gestolen.)
  4. Past Continuous Passive (Verleden doorlopende tijd passief)

    • Vorm: was/were + being + voltooid deelwoord
    • Actief: "The students were writing an essay." (De studenten waren een essay aan het schrijven.)
    • Passief: "An essay was being written (by the students)." (Een essay werd geschreven.)

Het doel van de passieve vorm is om de aandacht te vestigen op wat er gebeurt, en minder op wie het doet. Je gebruikt het vaak in formele teksten, zoals essays, wanneer het onderwerp belangrijker is dan de schrijver, of wanneer de doener onbekend is.

Wil je betere cijfers halen?
  • Extra uitleg en oefenen voor elk boek op school
  • Stel vragen en krijg direct antwoord
  • Video's, samenvattingen, oefenen, AI-tutor, woordjes leren en examentraining
Cookies
Meer uitleg

Om deze website goed te laten werken plaatsen we functionele cookies. We plaatsen analytische cookies om te bepalen welke onderdelen van de website het meest interessant zijn voor bezoekers. We plaatsen marketing cookies om de effectiviteit van onze campagnes te kunnen meten.