Machten

Machten

Verberg docent
Afspelen
Geluid uitzetten
Afspeelsnelheid
00:00 / 13:13
Ondertiteling/CC
Instellingen
Volledig scherm
Oefenen
Open vraag

Bereken:

4+3\cdot2^5

Samenvatting

Leerdoelen

Je kunt uitleggen wat het verschil en de samenhang is tussen macht, grondtal en exponent.

Je kunt rekenen met machten met een positief grondtal.

Je kunt rekenen met machten met een negatief grondtal.

Je kunt rekenen met machten met een positieve exponent.

Je kunt rekenen met machten met een negatieve exponent.

Je kunt de rekenvolgorde toepassen in opdrachten met machten.

Wat is een macht?

Een macht is een manier om een getal meerdere keren met zichzelf te vermenigvuldigen. Bijvoorbeeld,3^233^betekent dat jetwee keer met zichzelf vermenigvuldigt:3\cdot3=933=93\times3=933=933=933=933=933=933=933=93\cdot3=933=9. Dit kan ook worden uitgedrukt als “tot de macht” of “in het kwadraat”. Als de exponent groter is dan, zeg je altijd "tot de macht", zoals intot de macht, dus3\cdot3\cdot3\cdot3=8133\cdot3\cdot3=813x3\cdot3\cdot3=813x33\cdot3=813x3x3\cdot3=813x3x33=813x3x3\left(3=81\right)3x3x33=81.

Grondtal en exponent

In een macht, zoals3^433^, ishet grondtal ende exponent. Het grondtal is het getal dat je herhaaldelijk vermenigvuldigt, en de exponent geeft aan hoe vaak je dat doet. Het grondtal staat als het ware op de grond, terwijl de exponent het "vliegende getalletje" is.

Machten met een negatief grondtal

Bij machten met een negatief grondtal, zoals(-3)^2(-3)(-3)^, vermenigvuldig je het negatieve getal met zichzelf. Dus(-3)\cdot(-3)=9(-3)(-3)=9. Maar bij(-3)^3(-3)(-3)^krijg je(-3)\cdot(-3)\cdot(-3)=-27(-3)(-3)\cdot(-3)=-27(-3)x(-3)\cdot(-3)=-27(-3)x(-3)(-3)=-27. Hieruit kun je concluderen dat als de exponent even is, de uitkomst positief is, en als de exponent oneven is, de uitkomst negatief is. Let op de haakjes rond negatieve grondtallen, zo is-3^2-3-gelijk aan-9-9, omdat-3-niet tussen haakjes staat. Je doet dan-3^2=-\left(3^2\right)=-9-3^2=-\left(3^2\right)=--3^2=-\left(3^2\right)=-3^2=-\left(3^2\right)-3^2=-\left(3^2\right)-3^2=-\left(3\right)-3^2=-\left(\right)-3^2=--3^2=-3^2-3-.

Machten met een negatieve exponent

Een negatieve exponent betekent dat je het grondtal in de noemer van een breuk plaatst. Bijvoorbeeld,2^{-3}2^{-}22^2^{-}2^{-}^is gelijk aan\frac{1}{2^3}=\frac18\frac{1}{2^3}=\frac{1}{\placeholder{}}\frac{1}{2^3}=1\frac{1}{2^3}=1/\frac{1}{2^3}=1/8\frac12=1/8\frac{1}{\placeholder{}}=1/81=1/81/=1/81/(=1/81/(2=1/81/(2^=1/81/(2^{3}=1/8. Dit geldt voor elk getal a, met a ongelijk aan:a^{-n}{}=\frac{1}{a^{n}}a^{-}{}=\frac{1}{a^{n}}a{}=\frac{1}{a^{n}}a^{}{}=\frac{1}{a^{n}}a^{-}{}=\frac{1}{a^{n}}a^{-n}{}=\frac{1}{a^{n}}a^{-n}{}=\frac{1}{a}a^{-n}{}=\frac{1}{\placeholder{}}a^{-n}{}=1a^{-n}{}=1/a^{-n}{}=1/(a^{-n}{}=1/(aa^{-n}{}=1/(a^a^{-n}{}=1/(a^{n}a^{-n}{}=1/(a^{n})a^{-}{}=1/(a^{n})a{}=1/(a^{n})a^{}=1/(a^{n})a^{-}{}=1/(a^{n})a^{-}^{}=1/(a^{n}). Verder geldt voor elk getal a (met a ongelijk aan) data^0=1a=1a^=1a^{}=1.

Rekenvoorbeelden

In de rekenvolgorde komen machten na haakjes en worden ze samen met kwadraten en wortels berekend, vóór vermenigvuldigen en delen.

Voorbeeld 1:4+3\cdot2^54+3\cdot24+3\cdot2^4+3\cdot2^{5}4+32^{5}

Bereken eerst de macht:2^5=322^^5=322^=322^{}=32.

Vermenigvuldig:3\cdot32=96332=96.

Tel op:.

Voorbeeld 2:2\cdot\left(\frac15\right)^32\cdot\left(\frac15\right)2\cdot(\frac152\cdot(\frac15)2\cdot(\frac15)^2\cdot(\frac15)^{3}2\cdot(\frac{1}{\placeholder{}})^{3}2\cdot(1)^{3}2\cdot(1/)^{3}2\cdot(1/5)^{3}2(1/5)^{3}

Bereken de macht:\left(\frac15\right)^3=\frac{1^3}{5^3}=\frac{1}{125}\left(\frac15\right)^3=\frac{1^3}{5^3}=\frac{1}{12}\left(\frac15\right)^3=\frac{1^3}{5^3}=\frac11\left(\frac15\right)^3=\frac{1^3}{5^3}=\frac{1}{\placeholder{}}\left(\frac15\right)^3=\frac{1^3}{5^3}=1\left(\frac15\right)^3=\frac{1^3}{5^3}=1/\left(\frac15\right)^3=\frac{1^3}{5^3}=1/1\left(\frac15\right)^3=\frac{1^3}{5^3}=1/12\left(\frac15\right)^3=\frac{1^3}{5^3}=1/125\left(\frac15\right)^3=\frac{1}{5^3}=1/125\left(\frac15\right)^3=\frac15=1/125\left(\frac15\right)^3=\frac{1}{\placeholder{}}=1/125\left(\frac15\right)^3=1=1/125\left(\frac15\right)^3==1/125\left(\frac15\right)^3=\left(=1/125\right)\left(\frac15\right)^3=\left(1=1/125\right)\left(\frac15\right)^3=\left(=1/125\right)\left(\frac15\right)^3==1/125\left(\frac15\right)^3=1/125\left(\frac15\right)=1/125(\frac15=1/125(\frac15{3}=1/125(\frac{1}{\placeholder{}}{3}=1/125(1{3}=1/125(15{3}=1/125(15){3}=1/125(15)^{3}=1/125(1)^{3}=1/125(1/)^{3}=1/125.

Vermenigvuldig:2\cdot\frac{1}{125}=\frac{2}{125}2\cdot\frac{1}{125}=\frac{2}{12}2\cdot\frac{1}{125}=\frac212\cdot\frac{1}{125}=\frac{2}{\placeholder{}}2\cdot\frac{1}{125}=22\cdot\frac{1}{125}=2/2\cdot\frac{1}{125}=2/12\cdot\frac{1}{125}=2/122\cdot\frac{1}{125}=2/1252\cdot\frac{1}{12}=2/1252\cdot\frac11=2/1252\cdot\frac{1}{\placeholder{}}=2/1252\cdot1=2/1252\cdot1/=2/1252\cdot1/1=2/1252\cdot1/12=2/1252\cdot1/125=2/12521/125=2/125.

Voorbeeld 3:\left(8-6\right)^{-3}\left(8-6^{-3}\right)8-6^{-3}8-6^{-}8-68-6^8-6^{-}8-6^{-}^

Bereken binnen de haakjes:.

Maak de exponent positief:\frac{1}{2^3}=\frac18\frac{1}{2^3}=\frac{1}{\placeholder{}}\frac{1}{2^3}=1\frac{1}{2^3}=1/\frac{1}{2^3}=1/8\frac12=1/8\frac{1}{\placeholder{}}=1/81=1/81/=1/81/(=1/81/(2=1/81/(2^=1/81/(2^{3}=1/8.

Voorbeeld 4:(\frac13)^{-4}(\frac13)^{-}(\frac13)(\frac13)^(\frac13)^{-}(\frac13)^{-}^(\frac13)^{-}^{4}(\frac{1}{\placeholder{}})^{-}^{4}(1)^{-}^{4}(1/)^{-}^{4}

Maak eerst de exponent positief:\frac{1}{\left(\frac13\right)^4}\frac{1}{\left(\frac13\right)}\frac{1}{\left(\frac13\right)}\frac{1}{\frac13}\frac{1}{\frac{1}{\placeholder{}}}\frac11\frac{1}{\placeholder{}}1.

Verdeel de macht over de breuk:\frac{1}{\frac{1^4}{3^4}}\frac{1}{\frac{1^4}{3}}\frac{1}{\frac13}\frac{1}{\left(\frac13\right.}\frac{1}{\left(\frac13\right)}\frac{1}{\left(\frac13\right)^{}}.

Reken de machten uit:\frac{1}{\frac{1}{81}}\frac{1}{\frac18}\frac{1}{\frac{1}{}}\frac{1}{\frac13}\frac{1}{\frac{1}{3^{}}}\frac{1}{\frac{1}{3^4}}\frac{1}{\frac{1^{}}{3^4}}. Delen door een breuk is vermenigvuldigen met het omgekeerde:1\cdot\frac{81}{1}=811\cdot\frac{81}{1}=81\cdot\frac{81}{1}=1\cdot\frac{81}{1}1\cdot\frac{81}{\placeholder{}}1\cdot811\cdot81\cdot1.

Een snellere manier is om de breuk om te draaien en de exponent positief te maken:\left(\frac13\right)^{-4}=3^4=81\left(\frac13^{-4}=3^4=81\right.\left(\frac13)^{-4}=3^4=81\right.\left(\frac13)^{-4}=3^4=8\right.\left(\frac13)^{-4}=3^4=\right.\left(\frac13)^{-4}=3^4\right.\left(\frac13)^{-4}=3\right.\left(\frac13)^{-4}=\right.\left(\frac13)^{-4}=\left(\right.\right.\left(\frac13)^{-4}=\left(3\right.\right.\left(\frac13)^{-4}=\left(3\right)\right.\left(\frac13)^{-4}=\left(3\right.\right.\left(\frac13)^{-4}=\left(3\right)\right.\left(\frac13)^{-4}=\left(3\right)\right)\left(\frac13)^{-4}=\left(3\right)\right)(\frac13)^{-4}=\left(3\right)(\frac13)^{-4}=\left(\right)(\frac13)^{-4}=(\frac13)^{-4}=3(\frac13)^{-4}=(\frac13)^{-4}.

Veelgestelde vragen
Bekijk ook
4,8

Voeg je bij ruim 80.000 leerlingen die al leren met JoJoschool

Helemaal compleet!

Alle informatie die ik voor mijn toetsen moet kennen is aanwezig, de powerpoints zijn duidelijk en makkelijk te begrijpen. De opdrachten passen altijd goed bij het onderwerp en ondersteunen goed bij het leren. JoJoschool is erg overzichtelijk voor mij!

Heel overzichtelijk

Ik gebruik het nu voor Biologie, het werkt ontzettend goed, het is heel overzichtelijk en alles wordt behandeld. Hoog rendement haal ik met leren, geen langdradige verhalen, maar ook niet te moeilijk. Het houdt ook automatisch bij hoe ver je bent.

Beter dan YouTube

Het is voor mij een erg goede manier om de leerstof voor toetsen te begrijpen. De video’s zijn een stuk duidelijker en beter dan de meeste video’s op YouTube.

Waarom kies je voor JoJoschool?

Hoger scoren

86% van onze leerlingen zegt hoger te scoren.

Betaalbaar en beter

Een alternatief op dure bijles, altijd uitgelegd door bevoegde docenten.

Sneller begrijpen

83% van onze leerlingen zegt onderwerpen sneller te begrijpen.

Ontdek JoJoschool 🎁

Met ons overzichtelijke platform vol met lessen en handige tools heb je alles voor school binnen handbereik. Maak je account aan en ervaar het zelf!

“Door JoJoschool kan ik makkelijker en beter leren” - Anne, 3 havo