a) Wat is de orde van grootte van de gravitatieconstante?
b) Wat is de orde van grootte van het smeltpunt van ijs in?


Margriet Stolwijka) Wat is de orde van grootte van de gravitatieconstante?
b) Wat is de orde van grootte van het smeltpunt van ijs in?
•Je kunt een aantal wiskundige basisvaardigheden toepassen.
•Je kunt werken met significantie bij natuurkunde.
•Je kunt goniometrie gebruiken bij natuurkunde.
•Je kunt rekenen met Pythagoras.
•Je kunt rekenen aan een rechthoekige driehoek met SOS-CAS-TOA.
•Rechthoek: De oppervlakte A is de breedte b keer de hoogte h:De omtrek is twee keer de breedte plus twee keer de hoogte:
•Driehoek: De oppervlakte is een halve keer de hoogte keer de breedte:De omtrek is de som van de breedte, hoogte en de schuine zijde, die je kunt berekenen met goniometrie of Pythagoras.
•Cirkel: De oppervlakte isen de omtrek is, waarbij r de straal is. De diameter d is twee keer de straal: .
•Kubus/balk: Het volume is lengte keer breedte keer hoogte:De oppervlakte is de som van de oppervlakten van alle zijden.
•Bol: De oppervlakte isen het volume is
•Cilinder: Het volume isen de oppervlakte is
Deze formules zijn ook te vinden in Binas tabel 36B.
Significante cijfers geven aan hoe precies een getal is. Meer significante cijfers betekent: nauwkeuriger. Nullen voor het eerste cijfer tellen niet mee.
Voorbeeld: 0,0486 heeft 3 significante cijfers (4, 8 en 6).
•Optellen en aftrekken: Het aantal decimalen in de uitkomst is gelijk aan het kleinste aantal decimalen van de gegevens. Kijk dus naar het aantal decimalen.
•Delen en vermenigvuldigen: Het aantal significante cijfers in de uitkomst is gelijk aan het kleinste aantal significante cijfers van de gegevens. Kijk dus naar het aantal significante cijfers.
Wetenschappelijke notatie gebruik je voor zeer grote of kleine getallen. Het bestaat uit een getal tussen 1 en 10, vermenigvuldigd met een macht van 10. Bijvoorbeeld,Zo iste schrijven als10^310enals10^{-2}.10^{-}.10.10^.10^{-}.
Orde van grootte: Dit is de macht van 10 die het dichtst bij een getal ligt. Bijvoorbeeld, vooris de orde van grootte
In een rechthoekige driehoek geldt:Hiermee kun je een onbekende zijde berekenen als de andere twee zijden bekend zijn. Als je twee zijden van een rechthoekige driehoek hebt, kun je de derde berekenen:
•s = schuine zijde
•a en b = rechthoekszijden
•Wil je een korte zijde berekenen:b=\sqrt{s^2-a^2}b=\sqrt{s^2-a^2}b=\sqrt{s^2-a}b=\sqrt{s^2-a^}b=\sqrt{s^2-a^{2}}b=\sqrt{s^2-a^{2}}b=\sqrt{s-a^{2}}b=\sqrt{s^-a^{2}}
Gebruik de sinus, cosinus en tangens om zijden en hoeken in een rechthoekige driehoek te berekenen. Het ezelsbruggetje SOS-CAS-TOA helpt hierbij:
•Sinus = overstaande zijde gedeeld door de schuine zijde:\sin=\frac{o}{s}\sin=\sin=\sin=\sin=\sin=\sin=\sin=\sin=\sin=\sin=\sin=\sin=\sinsis
•Cosinus = aanliggende zijde gedeeld door de schuine zijde:\cos=\frac{a}{s}\cos=\cos=\cos=\cos=\cos=\cos=\cos=\cos=\cos=\cos=\cos=\cos=\coscoc
•Tangens = overstaande zijde gedeeld door de aanliggende zijde:\tan=\frac{o}{a}\tan=\tan=\tan=\tan=\tan=\tan=\tan=\tan=\tan=\tan=\tan=\tan=\tan=\tan=\tan=\tan=\tantat

Stel je hebt twee krachten die samen een resulterende kracht vormen. Als de hoek tussen de resulterende kracht en een van de krachten 43 graden is, en de lengte van die kracht is 6 cm, kun je de resulterende kracht berekenen met de cosinus.
We weten een hoek en een lengte, dus we gebruiken de cosinus om de resulterende kracht te berekenen. De lengte van de resulterende kracht is de schuine zijde. \cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\frac{a}{\cos}=\frac{6}{\cos\left(43\degree\right)}=8{,}2\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\frac{a}{\cos}=\frac{6}{\cos\left(43\degree\right)}=8{,}\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\frac{a}{\cos}=\frac{6}{\cos\left(43\degree\right)}=8\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\frac{a}{\cos}=\frac{6}{\cos\left(43\degree\right)}=\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\frac{a}{\cos}=\frac{6}{\cos\left(43\degree\right)}\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\frac{a}{\cos}=\frac{6}{\cos\left(43\degree\right)}\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\frac{a}{\cos}=\frac{6}{\cos\left(43\right)}\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\frac{a}{\cos}=\frac{6}{\cos\left(43\right)}\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\frac{a}{\cos}=\frac{6}{\cos\left(43\right)}\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\frac{a}{\cos}=\frac{6}{\cos\left(43\right)}\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\frac{a}{\cos}=\frac{6}{\cos\left(43\right)}\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\frac{a}{\cos}=\frac{6}{\cos\left(43\right)}\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\frac{a}{\cos}=\frac{6}{\cos\left(43\right)}\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\frac{a}{\cos}=\frac{6}{\cos\left(43\right)}\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\frac{a}{\cos}=\frac{6}{\cos\left(43\right)}\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\frac{a}{\cos}=\frac{6}{\cos\left(43\right)}\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\frac{a}{\cos}=\frac{6}{\cos\left(43\right)}\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\frac{a}{\cos}=\frac{6}{\cos\left(43\right)}\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\frac{a}{\cos}=\frac{6}{\cos\left(43\right)}\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\frac{a}{\cos}=\frac{6}{\cos\left(4\right)}\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\frac{a}{\cos}=\frac{6}{\cos\left(\right)}\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\frac{a}{\cos}=\frac{6}{\cos}\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\frac{a}{\cos}=\frac{6}{\cos\left\lbrace\right\rbrace}\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\frac{a}{\cos}=\frac{6}{\cos}\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\frac{a}{\cos}=\frac{a}{\cos}\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\frac{a}{\cos}\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\frac{a}{co}\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\frac{a}{c}\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\frac{a}{}\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\frac{a}{c}\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\frac{a}{co}\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\frac{a}{cos}\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=a\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s=\cos=\frac{a}{s}\rightarrow s\cos=\frac{a}{s}\rightarrow\cos=\frac{a}{s}\cos=\frac{a}{s}\cos=\frac{a}{s}\cos=\frac{a}{s}\cos=\frac{a}{s}\cos=\frac{a}{s}cm.
Alle informatie die ik voor mijn toetsen moet kennen is aanwezig, de powerpoints zijn duidelijk en makkelijk te begrijpen. De opdrachten passen altijd goed bij het onderwerp en ondersteunen goed bij het leren. JoJoschool is erg overzichtelijk voor mij!
Ik gebruik het nu voor Biologie, het werkt ontzettend goed, het is heel overzichtelijk en alles wordt behandeld. Hoog rendement haal ik met leren, geen langdradige verhalen, maar ook niet te moeilijk. Het houdt ook automatisch bij hoe ver je bent.
Het is voor mij een erg goede manier om de leerstof voor toetsen te begrijpen. De video’s zijn een stuk duidelijker en beter dan de meeste video’s op YouTube.

86% van onze leerlingen zegt hoger te scoren.

Een alternatief op dure bijles, altijd uitgelegd door bevoegde docenten.

83% van onze leerlingen zegt onderwerpen sneller te begrijpen.







