Soorten beweging

Soorten beweging

Oefenen
Open vraag

Welk soort beweging blijft constant qua snelheid?

Samenvatting

Soorten beweging

In deze les gaan we het hebben over de verschillende soorten bewegingen in de natuurkunde. Na het lezen van dit artikel zal je in staat zijn om de concepten van vertraagde, versnelde of eenparige beweging te begrijpen. Bovendien zul je in staat zijn om aan de hand van een afstand-tijd diagram te vertellen welke van deze drie soorten bewegingen wordt afgebeeld.

Vertraagde beweging

De eerste bewegingsvorm is een vertraagde beweging. Denk hierbij aan het moment waarop je remt, terwijl je in een auto of op een motor rijdt. Je snelheid neemt dan af, waardoor de afstand die je aflegt in een bepaalde tijd ook kleiner wordt. In een afstand-tijddiagram is een vertraagde beweging te herkennen aan het steeds vlakker worden van de lijn. De tijd gaat door, maar de afstand die je in die tijd aflegt, wordt steeds kleiner, dus de lijn van de beweging vlakt af.

Vertraagde beweging in een afstand-tijddiagram
Vertraagde beweging in een afstand-tijddiagram

Eenparige beweging

De tweede vorm is de eenparige beweging, ook wel constante beweging. Dit is een beweging met een constante snelheid, dus zonder vertraging of versnelling. Denk bijvoorbeeld aan het fietsen naar school: je fietst over een recht pad en houdt een constante snelheid aan. In een afstand-tijddiagram zal een eenparige beweging worden weergegeven als een rechte, oplopende lijn. Elke seconde leg je een gelijke afstand af, dus de lijn stijgt met een constante helling.

Eenparige beweging in een afstand-tijddiagram
Eenparige beweging in een afstand-tijddiagram

Versnelde beweging

De derde en laatste bewegingsvorm is de versnelde beweging. Dit is het tegenovergestelde van de vertraagde beweging: bij een versnelde beweging wordt je snelheid groter en groter en leg je ook steeds grotere afstanden af in hetzelfde tijdsbestek. In een afstand-tijddiagram zal een versnelde beweging worden weergegeven als een lijn die steeds steiler wordt, omdat de afstand die je elke seconde aflegt steeds groter wordt.

Versnelde beweging in een afstand-tijddiagram
Versnelde beweging in een afstand-tijddiagram

Samenvatting

Het herkennen van deze drie soorten bewegingen in natuurkunde kan enorm helpen bij het analyseren van objecten in beweging. In een notendop:

Bij een vertraagde beweging wordt de snelheid steeds lager, wat in een afstand-tijddiagram wordt weergegeven door een steeds vlakkere lijn.

Bij een eenparige beweging blijft de snelheid constant en dit wordt weergegeven als een rechte, oplopende lijn in een afstand-tijddiagram.

Bij een versnelde beweging wordt de snelheid steeds hoger en wordt dit weergegeven als een steeds steiler wordende lijn in een afstand-tijddiagram.

Veelgestelde vragen
Bekijk ook
4,8

Voeg je bij ruim 80.000 leerlingen die al leren met JoJoschool

Helemaal compleet!

Alle informatie die ik voor mijn toetsen moet kennen is aanwezig, de powerpoints zijn duidelijk en makkelijk te begrijpen. De opdrachten passen altijd goed bij het onderwerp en ondersteunen goed bij het leren. JoJoschool is erg overzichtelijk voor mij!

Heel overzichtelijk

Ik gebruik het nu voor Biologie, het werkt ontzettend goed, het is heel overzichtelijk en alles wordt behandeld. Hoog rendement haal ik met leren, geen langdradige verhalen, maar ook niet te moeilijk. Het houdt ook automatisch bij hoe ver je bent.

Beter dan YouTube

Het is voor mij een erg goede manier om de leerstof voor toetsen te begrijpen. De video’s zijn een stuk duidelijker en beter dan de meeste video’s op YouTube.

Waarom kies je voor JoJoschool?

Hoger scoren

86% van onze leerlingen zegt hoger te scoren.

Betaalbaar en beter

Een alternatief op dure bijles, altijd uitgelegd door bevoegde docenten.

Sneller begrijpen

83% van onze leerlingen zegt onderwerpen sneller te begrijpen.

Ontdek JoJoschool 🎁

Met ons overzichtelijke platform vol met lessen en handige tools heb je alles voor school binnen handbereik. Maak je account aan en ervaar het zelf!

“Door JoJoschool kan ik makkelijker en beter leren” - Anne, 3 havo