Video's, samenvattingen, oefenen, AI-tutor, woordjes leren en examentraining
Samenvatting
Leerdoelen
•Je kunt de kenmerkende aspecten van tijdvak 1 uitleggen.
•Je kunt benoemen welke verschillende typen samenlevingen in de prehistorie ontstonden.
•Je kunt uitleggen wanneer de prehistorie eindigde.
Kenmerkende aspecten
•De levenswijze van jagers-verzamelaars.
•Het ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen.
•Het ontstaan van de eerste stedelijke gemeenschappen.
De levenswijze van jagers-verzamelaars
Jagers-verzamelaars leefden in kleine groepen en waren nomaden. Dat betekent dat zij geen vaste woonplaats hadden, maar van plek naar plek trokken op zoek naar voedsel. Wanneer er in een gebied te weinig voedsel was, trokken zij verder.
Zij leefden van jagen en verzamelen. Meestal was er een taakverdeling: mannen jaagden op wilde dieren en vrouwen verzamelden vruchten, noten en bessen. Ze gebruikten eenvoudige stenen werktuigen, zoals de vuistbijl.
Jagers-verzamelaars lieten grotschilderingen achter en begroeven hun doden. Dit kan wijzen op een geloof in een hiernamaals, goden of magie.
De periode waarin zij leefden noemen we de prehistorie. Deze eindigde toen het schrift werd uitgevonden, omdat er vanaf dat moment geschreven bronnen bestaan.
Het ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen
Rond 10.000 v.Chr. veranderde de manier van leven ingrijpend: mensen gingen aan landbouw doen. Dit gebeurde voor het eerst in de Vruchtbare Halve Maan in het huidige Midden-Oosten, rond Mesopotamië en Egypte. Rivieren zoals de Nijl, de Eufraat en de Tigris overstroomden regelmatig en lieten vruchtbare slib achter.
Deze grote verandering noemen we de agrarische revolutie, landbouwrevolutie of neolithische revolutie. Hoewel het proces geleidelijk verliep, waren de gevolgen zo ingrijpend dat we spreken van een revolutie.
Vanuit verschillende gebieden verspreidde de landbouw zich over de wereld. In Europa vond de overgang naar landbouw plaats tussen 7000 en 3000 v.Chr.
Door Evil berry - Fertile Crescent map.png (based on NormanEinsteins map), CC BY-SA 3.0, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=3558964
Kenmerken landbouwsamenlevingen
In landbouwsamenlevingen was landbouw het belangrijkste middel van bestaan: akkerbouw en veeteelt vervingen jagen en verzamelen. Mensen kregen een vaste woonplaats; dit noemen we een sedentaire levenswijze.
Doordat landbouw meer voedselzekerheid bood, konden grotere groepen mensen samenleven. Er werden monumentale bouwwerken opgericht, zoals Stonehenge. Boeren gebruikten stenen werktuigen en vonden nieuwe technieken uit, zoals keramiek (aardewerk) om voedsel op te slaan en het wiel om goederen te vervoeren.
De boeren hadden polytheïstische godsdiensten, wat inhoudt dat zij in meerdere goden geloofden. Net als jagers-verzamelaars zagen zij natuurgoden als verklaring voor natuurverschijnselen.
Het ontstaan van de eerste stedelijke gemeenschappen
In Mesopotamië waren de landbouwopbrengsten hoog. Er ontstonden voedseloverschotten, waardoor niet iedereen meer boer hoefde te zijn. Mensen gingen zich specialiseren in andere beroepen, bijvoorbeeld in ambachten en nijverheid. Rond knooppunten van wegen en rivieren ontstonden markten waar producten werden geruild. Zo ontwikkelden zich geleidelijk de eerste steden.
Door het vele ruilverkeer en de groeiende complexiteit werd het nodig om transacties vast te leggen. Rond 3300 v.Chr. ontstond in Soemerië het eerste schrift: het spijkerschrift (zie afbeelding). Dit schrift was belangrijk omdat samenlevingen steeds groter en complexer werden. Door die groeiende complexiteit ontstond de behoefte om bijvoorbeeld transacties en voorraden vast te leggen. Dit markeert het einde van de prehistorie rond 3000 v.Chr.
Het Soemerisch spijkerschrift
In de steden nam de ongelijkheid toe. Er ontstonden sociale verschillen in macht, bezit en aanzien. Om de voedselproductie op peil te houden, werden opzichters aangesteld die toezicht hielden op de landbouw en de aanleg van dammen en kanalen. Zo ontstond een elite.
De bevolking bleef polytheïstisch. Er werden tempels gebouwd en verhalen over goden en helden werden vastgelegd in de mythologie. De koning had vaak een dubbelrol: hij was zowel politiek leider als religieus leider (koning-priester).
Verberg docent
00:00
Afspelen
Geluid uitzetten
Volume
Afspeelsnelheid
00:00 / 13:43
Ondertiteling/CC
Instellingen
Volledig scherm
Sjors van Brakel
Oefenen
Opgaven (7)
Begrippen (10)
Open vraag
Bekijk de bron
In dit soort bekers kon bijvoorbeeld eten bewaard worden.
1.Leg uit waarom de bron niet past bij een samenleving van jagers-verzamelaars, en wel bij een landbouwsamenleving.
2.Leg uit dat de bron bewijst dat prehistorische boeren geloofden in een hiernamaals.
Bron
Trechterbekers, gevonden in een hunebed.
Agrarische Revolutie
Ook bekend als de Neolithische Revolutie; de overgang van jagen en verzamelen naar landbouw.
Jagers-verzamelaars
Mensen die in kleine groepen leefden als nomaden, zonder vaste woonplaats, en leefden van jagen en verzamelen.
Landbouwstedelijke samenleving
Een samenleving waarin landbouwoverschotten specialisatie en de vorming van steden mogelijk maken.
Mesopotamië
Een historisch gebied in het huidige Midden-Oosten, bekend om de vroege ontwikkeling van landbouw en steden.
Neolithische Revolutie
De overgang van jagen en verzamelen naar landbouw, ook bekend als de Agrarische Revolutie.
Polytheïsme
Het geloof in meerdere goden.
Prehistorie
De periode in de geschiedenis voordat het schrift werd uitgevonden.
Sedentaire levenswijze
Een levenswijze waarbij mensen zich op een vaste plek vestigen.
Specialisatie
Het proces waarbij mensen zich toeleggen op een specifiek beroep of ambacht, mogelijk gemaakt door landbouwoverschotten.
Spijkerschrift
Het eerste schrift ter wereld, uitgevonden in Sumerië rond 3300 voor Christus.
TV 1 - Jagers en boeren: uitleg, samenvatting en oefenen
Krijg de beste uitleg over jagers, jagers en boeren, jagers en verzamelaars, landbouw, landbouwsamenleving, mesopotamië, polytheïstische godsdiensten, prehistorie, soemerisch, spijkerschrift en verzamelaars. Op deze pagina vind je:
Uitleg: stap-voor-stap uitleg over de theorie, voorbeelden, tips en veelgemaakte fouten.
Een samenvatting: leerdoelen, kernbegrippen, stappen en voorbeelden over TV 1 - Jagers en boeren.
Oefenen: meerkeuze & open vragen met feedback, passend bij HAVO 4 - 5 en VWO 4 - 6.
Ondersteund door Ainstein, onze AI-hulp die je vragen stap voor stap beantwoordt.
4,8
Voeg je bij ruim 80.000 leerlingen die al leren met JoJoschool
Helemaal compleet!
Alle informatie die ik voor mijn toetsen moet kennen is aanwezig, de powerpoints zijn duidelijk en makkelijk te begrijpen. De opdrachten passen altijd goed bij het onderwerp en ondersteunen goed bij het leren. JoJoschool is erg overzichtelijk voor mij!
Heel overzichtelijk
Ik gebruik het nu voor Biologie, het werkt ontzettend goed, het is heel overzichtelijk en alles wordt behandeld. Hoog rendement haal ik met leren, geen langdradige verhalen, maar ook niet te moeilijk. Het houdt ook automatisch bij hoe ver je bent.
Beter dan YouTube
Het is voor mij een erg goede manier om de leerstof voor toetsen te begrijpen. De video’s zijn een stuk duidelijker en beter dan de meeste video’s op YouTube.
Waarom kies je voor JoJoschool?
Hoger scoren
86% van onze leerlingen zegt hoger te scoren.
Betaalbaar en beter
Een alternatief op dure bijles, altijd uitgelegd door bevoegde docenten.
Sneller begrijpen
83% van onze leerlingen zegt onderwerpen sneller te begrijpen.