LEKTION 3 - Redemittel - Kapitel 1

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Origineel

Hoe ziet jouw schooldag er vandaag uit?: Wie sieht dein Schultag heute aus?
Ik heb geen idee/ twee tussenuuren/ een proefwerk.: Ich habe keine Ahnung/zwei Freistunden/ eine Klassenarbeit.
Wanneer begint vandaag je schooldag/ het eerste lesuur?: Wann fängt heute dein Schultag/ die erste Stunde an?
Mijn schooldag begint om half negen en ik heb zes uur les vandaag.: Mein Schultag fängt um halb neun an und ich habe heute sechs Stunden Unterricht/ sechs Unterrichtsstunden.
Welk vak hebben we het tweede/ derde uur?: Welches Fach haben wir die zweite/ dritte Stunde?
Na de pauze hebben we wiskunde en Duits/ een tussenuur.: Nach der Pause haben wir Mathe und Deutsch/ eine Freistunde.
Na een blokuur Duits/ scheikunde is de dag voorbij.: Nach einer Doppelstunde Deutsch/ Chemie ist der Tag vorbei.
Wat moet je vandaag voor school doen?: Was musst du heute für die Schule machen?
Ik moet huiswerk maken,de leerstof voor geschiedenis samenvatten en woordjes herhalen.: Ich muss Hausaufgaben machen,den Lernstoff für Geschichte zusammenfassen und Vokabeln wiederholen.
Ik moet een presentatie voor biologie houden.: Ich muss eine Präsentation in Biologie halten.
Wat doe je ’s middags/ ’s avonds na school?: Was machst du nachmittags/ abends nach der Schule?
Ik maak mijn huiswerk en daarna heb ik voetbaltraining.: Ich mache meine Hausaufgaben und danach habe ich Fußballtraining.
Ik breng kranten rond.: Ich trage Zeitungen aus.
Spreken we na school bij de kluisjes/ op het schoolplein af?: Treffen wir uns nach der Schule bei den Schließfächern/ auf dem Schulhof?
Sorry, dan heb ik helaas al een afspraak.: Sorry,dann habe ich leider schon etwas vor/einen Termin/eine Verabredung.
Ja graag, dit is een goed idee.: Ja gern,das ist eine gute Idee.